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DA REDAÇÃO
Poços de Caldas, MG, 25/11/11 25/11/11 - Com o objetivo
de ensinar porcentagem de forma mais prática, a
professora Luciana de Carvalho Morsani, da escola
municipal Dr. Alvino Hosken de Oliveira, utilizou, com
alunos da 6ª A, uma matéria do Mantiqueira sobre as
liquidações do comércio local. Segundo ela, a intenção é
envolver a matemática em um trabalho interdisciplinar, a
fim de nortear uma abordagem pedagógica que desenvolva
habilidades, atividades diversificadas e levantamento de
problemáticas da atualidade, que atribuam significado e
que se aproximem da realidade dos alunos. Também
aprimorar os processos numéricos, interpretação de
gráficos, dados estatísticos de forma crítica e
reflexiva e enriquecer as probabilidades de acordo com o
percurso das propostas.
Luciana disse ainda que através desse trabalho foi
possível fazer uma integração entre outras disciplinas:
Geografia, História, Português, Ciências, Artes e
Inglês.
“Foi notável a integração do grupo e a troca de
experiências quanto às dúvidas e aos interesses,
essencialmente, sobre reportagens e dados estatísticos
da educação na atualidade. Foi uma oportunidade de
ensinar de forma mais didática a questão do consumo e da
vantagem dos descontos”, disse a professora.
A aluna Karen, do 6º ano B, acredita que o trabalho
envolvendo o jornal é uma forma diferente de se aprender
Matemática, pois esta matéria não envolve apenas
cálculos, ela faz parte de nossa vida diária.
Para a aluna Sílvia Fernanda, do 6º ano A, a turma
compreendeu melhor os cálculos e porcentagens através do
trabalho com o jornal, pois foram abordados os temas de
maneira diferente e divertida. “A professora Luciana
trabalhou porcentagem com os alunos do 6º ano, eles
ficaram muito entusiasmados com a matéria publicada,
pois puderam lê-la e interpretá-la. Esse trabalho fez
com que os alunos aplicassem porcentagem na vida
diária”, conclui a supervisora da escola Marlene Corrêa.
O projeto Mantiqueira na Escola tem o apoio da Alcoa
Alumínio S/A, Companhia Brasileira de Alumínio (CBA) -
Votorantim Metais e da Secretaria Municipal de Educação
e Cultura de Poços de Caldas-MG.
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ALUNOS da
escola Alvino Hosken desenvolveram
trabalho sobre porcentagem |
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